少儿舞蹈培训分享-美育是一种刚需丨教育部：未来不学艺术，恐怕进不了好学校！

当每一个公民都拥有发掘美好的眼睛与心灵拥有完善的性格、更富情趣的人生和更高的精神境界，不仅是个人之福，也是国家之幸！

——人民日报

早在很久之前，人民日报就曾发文指出，美育是一种刚需，乔布斯也曾直言，苹果与其他计算机公司Zui大的区别，在于追求科技的同时，始终保持对于艺术和美的追求。

美育是培养孩子创造力的教育，而不是培养孩子模仿能力的教育，审美教育不能沿用应试教育的方式，沦为“只重知识传授、技能训练，轻视人格养成与心灵教化的功利式教育”，就像作家阿兰·德波顿所说的：，我的目标并不是把一名工匠调教成一名艺术家，而是让他成为更加快乐的木匠。

如今，不好好学习点好的艺术，恐怕都进不了好的学校。

一、各省开展美育改革

阶段性推进美育改革发展进行动员部署

教育部在京召开第二批学校美育改革发展备忘录签署暨全国学校美育工作推进会，与天津、河北、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、浙江、安徽、江西、河南、湖北、广东、陕西等13个省（区、市）签署学校美育改革发展备忘录，交流各地经验做法，对下一阶段推进学校美育改革发展进行动员部署。

当前，素质教育已成为主流教育，舞蹈教育越来越受到人们重视。少儿舞蹈www.xiaohuashengkai.com教育是美育的主要组成部分，也是德、智、体、美、劳中不可缺少的重要一环。它对儿童早期的智力开发和道德素质的培养有着特殊的意义。现代科学研究表明，儿童认知客观世界是从感知觉开始的，而人的各种感知觉中视觉占主导地位。心理学、教育学都认为，幼儿时期是人的智力开发的关键时期，少儿时代是思维的发育阶段，而进行舞蹈教育正是开发智力、训练思维、培养灵感、提高少儿自身修养和气质的一种有效方式；学习舞蹈www.xiaohuashengkai.com可以提高孩子的想象力、创造力、发散性思维。同时舞蹈又是儿童Zui乐意接受的一种形式，所以，在幼儿到小学阶段进行舞蹈教育是非常必要的。

二、艺术特长为高考加分

具有艺术特长的普通学生享受加分政策

高考今后也将受艺术加分的影响

艺术类特长生新定义：普通高校为了活跃校园生活文化，更好的推进校的素质教育，经过教育部门批准后每年可以录取一些达到成绩要求又有艺术特长的学生。简而言之，一个学音乐的学生报考了音乐专业，那就是艺考生；而学音乐的孩子报考了金融专业就属于艺术特长生了。

按照新通知，53所高校的艺术特长生仍然可以招生，但“艺术特长生”的叫法不再，变成了53所高校的高水平艺术团招收特长生。一是招生人数控制在本校总招生数的1%以内(学校本科招8000人，特长生就80人以内）。二是合格的艺术特长生人数不得超过招生人数的2倍 (特长生招80人，合格人数在160人以内）。

三、让孩子学习艺术的好处

艺术可以改变孩子的一生

记忆思维的多元锻炼也许看到孩子毫无“艺术感”可言的舞动，大人们的第一反应是“群魔乱舞”，但是这并不表示孩子的舞蹈是没意义的，只是在我们成人思维里缺少对孩子舞姿的理解成分。

细致观察能力提升

孩子的舞蹈可能会有些混乱、有些离谱，可你有没有发现，这些日常生活中我们因常见而不屑一顾的动作，是以怎样的角色或姿态出现在他感知的世界里呢？其实这就是孩子观察能力的表现。

迸发想象力创想

从孩子每次学习舞蹈的过程中我们可以了解到，舞蹈是一种加强记忆力，促进孩子观察力，培养孩子想象力的过程。给人生埋下了美好的种子，舞蹈也是一种艺术，它跟音乐、绘画一样富有魅力，可以说是人类表情达意的一种形式。无论是孩子的还是成人的舞蹈作品，都附带了个人感情因素在里面。

锻炼脑的全面能力

从孩子每次学习舞蹈的过程中我们可以了解到，舞蹈是一种加强记忆力，促进孩子观察力，培养孩子想象力的过程。给人生埋下了美好的种子，舞蹈也是一种艺术，它跟音乐、绘画一样富有魅力，可以说是人类表情达意的一种形式。无论是孩子的还是成人的舞蹈作品，都附带了个人感情因素在里面。

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